5个回答
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烟竹塘风情
我们大家都知道,在七、八十年代的手机是“大块头”,很多人都称之为“砖头手机”,因数其量稀缺,价格昂贵,普通人是买不起的。当时能够拥有一部这样砖头手机的人,一定是有身份的人,配有这样的手机,也自然成了身份的像征。其实它的功能只是通通话而已,技术质量还相当低。
然而自九十年代开始,手机的功能迅速增多,手机用户基本普及。特别是科学技术发展至今,手机不仅仅是通讯工具,已变成“万能通”了。当然这给广大的用户带来极大的方便,如查找相关知识,导航定位,旅游购物,视频聊天等等。但是其间也附带上了一些不宜少年儿童观赏的视频,不适合少年儿童的网络游戏等。更严重的是,其间更隐含一些黄、赌、毒、诈等内容,对成年人都带来了极大的困扰,更何况是少年儿童!因此,我给家长们提出以下几点建议,仅供参考:
一、一般情况下,最好不给孩子配带或者使用手机,给孩子玩手机就更没有这个必要了。理由很简单,就是,孩子的自控及分辨是非的能力不强,一旦沉迷其中是无法自拔的。
二、特殊情况下,可提供给孩子使用,如方便联系,查询相关资料等,但等孩子使用完后,家长应及时收回。
三、作为家长,要起表率作用。不适合给孩子看的内容,不要给孩子看,不能当着孩子的面玩的内容,不要当面玩。
四、作为家长,要正确理解什么是“爱”孩子,什么是“惯”孩子,爱要有分寸,惯要有原则!
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火土道人
不请自来。
目前状况下,给上初中的孩子买手机,我感觉是极不应该的。
首先,给上初中的孩子买手机,这是违反学校管理规定的。学校为了确保学生在校期间能够静心,安心学习,防止学生纵闲心滥闲交,禁止学生带手机入校。
学校有这样的规定,这学生需要联系家长的时候肯定会为他提供相应的,便利。这也就是说,学生在学校是不需要带手机的。
其次,上初中的孩子在家里更不需要手机啊!现在的初中生学习生活十分紧张。即便是正常上学的时间,不用住校的,回家之后可以自由支配的时间也非常有限。如果给他配手机的话,这这段对他来说比较自由的时间里,很可能会玩游戏,看小说。这会直接影响到她的休息,和学习。
另外,在家里,一般父母都有手机啊,真正需要和谁联系的时候,那是很方便的。不需要为他个人配手机!
这次,从经济角度来说,为初中孩子配手机,如果配的是老年手机的话,你就给他用,他也不会用的,一个是对他没有吸引力,另一个是,感觉让他很丢面子,很不时尚啊!
如果给他买比较时尚的智能手机,那就会直接影响到他的学习,健康,现在会因为手机的管理问题,造成孩子与父母关系紧张。
孩子们在自己的手机方便,这个攀比心还是比较重的,太好了,有害,;太差了,给他他也不用,即便是用了有效利用的时间,非常短暂。一年半载过后,家里有多了一个,电子垃圾。纯粹是浪费呀。
另外,真给他配了手机,一旦丢失,或因为手机与其他学生发生矛盾的话,就会影响他,一段时间内的情绪,从而影响到她他的学习和生活。
总而言之,我觉得,给上初中的孩子,配手机,是百害而无一利啊!
一点浅见。火土道人,恭候您的垂顾和交流。
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牧遥
谢邀!孩子上初中,我认为最好不给孩子带手机,有很多的安全隐患。
一,初中生一般来说自控能力比较差,一旦有手机,忍不住就会上课玩手机 。不仅影响学习,也影响老师上课的心情。寄宿生还会带动整个宿舍攀比,上网玩游戏。班风学风彻底搞乱,这个我认为还不是最重要的。
二 , 初中阶段的孩子正是生长发育的重要时期,认知比较模糊,是非对错尚不能完全明辨,抵制不了来自社会的不良诱惑。对一切又感觉新鲜好奇,包括对人类的身体。而现在有些不良商家,为了赚钱,迎合初中生的胃口,帮初中学生手机里下载一些乱七八糟的东西。我这里有好几所初中学校,班主任收缴到的学生手机里有些图片和视频简直不堪入目。长此以往,会发生什么可想而知。这种情况是目前学校比较当心的事情。
三 , 学生带手机以后,方便了他们与外界的联系,包括会网友,约会做生日,打游戏,以及打群架等等,这又很严重的安全隐患,而只要他们有手机,有很多事情就不是老师,家长可控的了。
当然,不是每个学生都这么顽劣,有的孩子很乖很有自制力。但毕竟这个年龄的孩子处在叛逆期,有很多不确定因素,尚需家长和学校的督促管教。能在家长可控的范围内玩玩手机还可以,比如周末。脱离家长,老师的掌控独立配有手机,很多东西就值得我们重视了。如果实在为了跟孩子方便联系,可以给孩子配带儿童版手表手机,我这里的示范性高中不准学生带手机,学生带的都是儿童版手表手机。
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佩弦教育
观点:
作为老师我想说,如果家长想给孩子买手机,应该给孩子介绍一款游戏《王者荣耀》,很火爆的并且可以和班里多人一起开黑。而你的孩子的命运将从拿到手机那一刻改写,而造成这一切的就是家长自己。
分析:失控1甜似蜜的毒药
在当下教育制度不改变的情况下,不少学生学习就像天天吃自己不喜欢的食物,包括一部分好学生也不是真心喜欢学习。这个时候如果有一个集看电影、玩游戏、上网于一体的手机放在学生面前,你说他是什么感觉,是不是感觉用起来甜似蜜,但是这蜜其实含着毒药。
2失控的管制,激烈的冲突
学生开始接触手机起不断受到一种愉悦的刺激,玩手机的时间会越来越长,涉及的内容也会杂七杂八,逐渐变得失控。而所有这一切在出现一些迹象,如打盹注意力不集中之前家长和老师很难发现。学生也会隐藏自己的行为直到被发现。
而一旦发现,问题就解决吗?不,很可能会上升为激烈的冲突。家长想想你小的时候拿走或弄坏孩子心爱玩具情形吧。现在初中孩子处于叛逆期,不用怀疑,他的激烈情绪会放大好几倍。之前出现一起14岁姐姐因玩手机担心被告发,杀死弟弟的事件,让人深感痛心!
3手机害得不止一个人
手机巨大的魅力会感染每一个人,成年人都抵抗不住,何况血气方刚的年轻人。另外父母唠叨学生玩手机会让其产生负罪感,那么怎么消减负罪感?很简单,拉其他人一起玩就可以。“看看✘✘以前学习和我一样好,现在不是和我一样玩手机......”作为班主任,我不是没有发现这样想法的学生。家长和老师敢掉以轻心吗?
结语作为家长一定要在手机问题配合老师,绝不要让学生在没有自制力的情况下沾染手机。否则脱离起来相当困难,一旦发现有其他学生引诱学生玩手机立即向老师反应。家庭学校合力才能保证学生专心学习。
至于买不买手机,如果各位家长有足够自信,养孩子一辈子玩手机不成问题,就请给他买一个
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文轩阁
你想害孩子吗?一部手机会毁了一个孩子,这也是很多学校禁止学生带手机进入校园的原因。
学生带手机进学校,理由无非就是方便联系,但实际上的所做可能家长想不到。上课时,用手机看小说,聊天,没心思听讲;考试时利用手机传答案抄答案;睡觉时,深更半夜躲在被窝里上网玩游戏,浏览不健康网页,第二天没有精力课间睡觉;心思花在学习以外,谈情说爱者有之,传播负能量的消息有之,监测老师动态有之,甚至用手机约架。可以说,带了手机,心思就全跑了,再也不能专心学习,违纪事件增多,好学生也会变得面目全非。
倘若孩子向你要求带手机去学校,千万不要答应,还应该对孩子进行教育,不能过于迁就,若学校禁止学生带手机,你还要纵容孩子携带,就是和跟学校制度和老师管理对着干,那你的孩子离被毁就不远了。
作为家长想让孩子带手机的唯一原因应该就是联系方便,想联系打班主任或老师电话就行,学校里学生要跟家长联系,也是用班主任电话。所以不带手机联系并没有不方便。
看了上述陈述,还想让孩子带手机进学校吗?
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