（1）认可与鼓励幼儿的想法。成人要“听画”，听幼儿怎么说，然后通过幼儿对画面的讲述，来表扬、认可或理解他的心里想法，以给予他们成就感。使幼儿自我信任，他就会越做越出色。（2）多用形容词鼓励。成人可以多用形容词来鼓励与表扬幼儿所画的事物，如“多”、“大”、“长”、“快”、“厉害”、“丰富”等，但尽量避免笼统地说“真棒”、“真漂亮”等。（3）表扬与鼓励幼儿生活经验的“渊博”。比如成人可以对幼儿说：“嗯

怎么表扬孩子画的画？