手机对学生影响很大,家长应不应该没收孩子的手机?

家长开始考虑要不要没收孩子手机的问题,说明孩子沉迷手机、依赖手机的程度已经比较深,到了不解决不可的程度了。的确,手机对青少年特别是未成年孩子的负面影响是非常大的。但对于孩子手机上瘾的问题,却不能采取简单粗暴的直接没收方法,而应该采取相对温和... 显示全部
家长应不应该没收孩子的手机呢?手机对学生的影响确实很大,但是没收孩子的手机是否是最好的解决办法呢?如果孩子需要使用手机进行学习和与家长沟通,没收手机是否会影响他们的正常生活和学习?另一方面,手机的使用也可以帮助孩子获取信息、进行自主学习和拓展视野,家长应如何平衡孩子的手机使用与学习之间的关系呢?
发布时间:2024-03-11 21:20 0
回答数 5 浏览数 56

取消评论你是访客,请填写下个人信息吧

5个回答

晨爸在线CBZX 晨爸在线CBZX

家长开始考虑要不要没收孩子手机的问题,说明孩子沉迷手机、依赖手机的程度已经比较深,到了不解决不可的程度了。的确,手机对青少年特别是未成年孩子的负面影响是非常大的。但对于孩子手机上瘾的问题,却不能采取简单粗暴的直接没收方法,而应该采取相对温和的方法,有步骤地让孩子更有节制地使用手机。否则,不但解决不了迷恋手机的问题,还可能滋生出其他思想和心理问题。对于解决孩子迷恋手机问题,家长应该从以下几个方面入手:

一是协同制定规则。

家长可以就青少年迷恋手机所带来的危害,与孩子进行开诚布公的思想交流,并引导孩子有意识地改正过度使用手机的不良习惯。家长可以适当做出让步,听取孩子的意见建议,与孩子共同制定合理使用手机方面的规则、规定,因为有孩子自己参与制定的规则,孩子执行的主动性和自觉性会更强一些,效果也比强加孩子的规定好一些。

二是家长以身作则。

与孩子制定规则的过程中,家长也可以根据实际主动制定一些自己在使用手机方面的约束措施,与孩子共同戒除手机使用方面的不良习惯。比如,可以制定吃饭过程中,双方均不可以使用手机;晚上10点以后,双方均不可以使用手机等。制定规定以后,家长一定要以身作则,严格执行双方制定的规则,为孩子能够严格执行规则做好表率。

三是做好监督提醒。

青少年往往自制能力差,家长在以身作则的同时,还需要作好监督提醒工作,对孩子违反规定使用手机的不良行为进行及时提醒,对孩子自觉遵守手机使用规定的良好行为,也可以及时进行表扬或奖励,强化孩子自觉遵守手机使用规定的意识。习惯成自然,只要能够坚持严格执行规定,慢慢帮助孩子改掉过度依赖手机、迷恋手机的不良习惯。

在手机已经相当普及和普遍的今天,手机在很大程度上也是孩子社交生活、查找资料、课外活动时所需的主要工具,完全禁止孩子使用手机也是不合理和不近人情的,只要规则制定得合理,监督引导工作及时跟进,就一定能够最大程度地消除手机使用带来的负面影响。

了解更多内容,敬请关注“晨爸在线”微信公众号,一起交流孩子教育问题中的酸甜苦辣。

赞同 0 0 回复
天空have天然蓝 天空have天然蓝

设立时间段控制使用手机,同时家长也做到以身作则控制使用手机的带头作用!

赞同 0 0 回复
新高考前沿 新高考前沿

我可以很负责人的告送你,不能给孩子手机!给了智能机,就别扯学习!什么子自制力,都是骗人滴!举个严重的例子,该不该叫孩子赌博呢?答案当然是不!该不该拿手机,有人说没这么严重!那是你没有孩子,涉及到自己孩子你就懂了!

赞同 0 0 回复
山西的牧马河的春天 山西的牧马河的春天

谢邀。手机除过通讯与支付功能外,其实就是一台微型电脑,本应是学生学习的有效的工具,只是学生时代缺少自控力,许多孩子不去应用手机中搜寻知识的功能,而是打游戏,看淫秽的直播。所以对于有自控力的学生而言,可以适当控制使用手机的时间,不必因噎废食。如每天晚上看半个小时"今日头条"。借以了解国内外政经大事,先进典型事例,作文经验,修身趣事等。对于没有自控力的学生而言,就只得严格控制,每周可允许看一个小时手机,在家长监视下,看些有盖的内容。

赞同 0 0 回复
好记感悟分享 好记感悟分享

谢谢邀请!

关于此类话题,已经太多种说法。我在这里不想多说,我对待我的小孩是,绝对不会完全剥夺他玩手机。但肯定是有条件的,甚至带着些利诱的。因为我知道,绝对控制我相信谁都做不到,而且那样只会把他推向社会去寻找替代的刺激。所以我允许他每周六日各玩一个小时,时间规定好,如果他到时间就主动不玩了,那么可以奖励5到10分钟。连续表现好,可做其他奖励。像我的小孩比较喜欢科学小制作或机器人等等,我就在这方面给他奖励。这样就够练习的延迟满足感,对诱惑力有一定的抵制力。当然,如果违反了规定,那是一定要罚的,先是扣点一些游戏时间,再严重就暂停一两个星期不给玩,表现好就在恢复。一点小小的心得,不知道能否帮到你。

赞同 0 0 回复