孩子有一个月没上学了，带他做心理咨询，他怕回答问题怎么办？

明确原因，因势利导。

首先要找到孩子一个月没上学的原因，明确原因后才能制度对策，因势利导，引导孩子逐步恢复正常。

建立信心，温情陪伴。

孩子不愿意上学的原因有多种，但大多数孩子都是学习基础差，都学习缺乏兴趣，自己不愿意上学。针对这种情况，首先要做的就是从基础抓起，帮助孩子一点一点地建立信心。当然，这个过程是慢长的，这期间，作为家长一定要温情地陪伴孩子，在点点滴滴的鼓励中帮孩子重建自信，找到学习的乐趣，回归正常。

专业诊断，全力配合。

如果孩子真有什么心理疾病，一定要到专门的医疗机构进行专业诊断，不要怕孩子不配合。专业的医生有一整套的方法帮助孩子正确地表达自己，从而做出专业的诊断。一旦找到病因，家长就一定要全力配合医生，对孩子进行专业的治疗，争取早日让孩子回归正常。

理性看待，积极教育。

一旦孩子出了问题，家长一定要理性看待，既不要急于盲目治疗，又不能无动于衷，一定要积极地了解实情，理性地分析原因，科学的选择应对策略，给予孩子全力地支持和积极的教育。

要让孩子找回自信心，使孩子胆大变大，喜欢跟别人交流，对学习感兴趣。一个月没有上学可能跟不喜欢回答问题，性格孤僻和害羞有关。

您好，您打算带他去咨询的意愿是好的，但确实也要考虑到他的感受。

从您的描述来看，他害怕回答咨询师的问题由此可以推测他在学校也很害怕老师的提问，甚至可以猜测他可能有人际交往方面的困扰，这可能是他一个月没去上学的原因之一。

另外，带他去咨询您需要跟他解释咨询师和老师的区别。

首先，咨询师是帮助你分析问题，协助你处理心理困扰的，所以他确实会问你一些问题，但这些问题的答案没有对错之分，不涉及你的能力，学识，和老师课堂提问完全不同。

其次，回答咨询师的问题有助于他理解你的困扰，更好的帮助你分析问题，协助你解决问题。

同时，咨询师的问题不是必须要回答的，如果你不乐意回答他的询问，可以明确的告诉咨询师“我现在不想说”或“我也不知道”等等。

最后，希望家长也能积极的参与但咨询当中，配合咨询师的工作，尽快帮助孩子早日回到正常的生活学习之中。

孩子有一个月没上学了，带他做心理咨询，他怕回答问题怎么办？

我从问题中可以感受到母亲（假设是母亲）的焦虑和担忧。不过母亲的问题焦点似乎放在了孩子在做心理咨询时，害怕回答咨询师的问题。对此，我有点不太明白的是：咨询师是与母子一起做咨询吗？按常规，咨询师应该是只和孩子单独做咨询，如果在咨询师面前，孩子依然害怕咨询师的提问，那么，这也是咨询师要和孩子进行讨论的事情，孩子在这个过程中，会慢慢学会成长。

回来再说这位提问者的问题。孩子不想上学，这对于每一个家长来说都是个大问题，因为按照我们的思路，孩子都是从小学到中学再到大学，这样一步一步过来的，孩子突然不上学，这对于父母来说，无疑是造成了很大困扰，会百思不解，认为孩子不听话，不懂事。又或者之前孩子已经有了预兆，比如，喜欢打游戏，或者逃课，或者是不按时完成作业等，也有的孩子会因为遭受不公平对待或与老师或同学冲突，而不愿意去学校，而这之前，我们父母没有注意到孩子的变化，又或者是父母忽视了孩子的情绪状态。

不管是什么使得孩子不去上学，对方面来说都是需要认真和慎重对待的。

首先，还是要和孩子面对面谈一下，询问一下不上学的原因。若是孩子是因为打游戏或玩手机而逃课或不上学，可能需要父母反思我们的教育方式或与孩子相处的方式，一般来说，孩子沉迷游戏，多半是在现实生活中无力掌控自己的生活，感受不到自己存在的价值，或得不到自己希望的肯定和成就感，尤其是对于小学高年级和初高中生，这种情况比较普遍，在生活中父母包办过多，管控过严，而孩子又处于自我意识发展时期，渴望被看到，渴望被尊重，渴望表现自己我价值，因此，只有躲进游戏或手机里，在那里寻求暂时的掌控感。

如果是孩子因为在学校遭受了不公平对待，那么父母需要与学校老师同学进行沟通，了解事情经过，同时，需要无条件地维护孩子的权益，给予孩子有力的情感支持，以帮助孩子逐渐建立起敢于面对问题、解决问题的勇气和能力，促使孩子学会处理类似的事情。

从提问者的话语中，我明显感觉到似乎更多的是父母对孩子的是事情干涉过多，不太相信孩子能够做好事情，管理好自己的学习，甚至独自面对咨询师。我想，可能需要改变的更多的是我们父母，比如，给予孩子一份信任，相信他能做好自己的事；再比如，给予孩子充分的空间，让他安排自己的生活和学习。要知道，父母的信任和肯定对于孩子来说，是最好的精神食粮，也是最好的情感支持。

以上答复供参考。

心理咨询不一定要回答问题。有很多种方式能够让孩子打开心扉，进行自我疗愈