说话困难,口吃如何矫正?

题主你好,我是口吃矫正师汪立彬,希望我么的回答能给你带来帮助。口吃的形成原因有很多,原因不同,治法就不同。口吃的成因,归纳起来主要有以下几种:1.习惯性口吃。习惯了结结巴巴的说话方式,或者说话比较急、比较快,这样也容易导致口吃。这两类口吃,... 显示全部
最近发现自己说话有些困难,经常口吃,想知道应该怎么矫正这个问题?有没有什么方法或者训练可以帮助我改善说话困难的情况?谢谢!
发布时间:2024-08-20 08:38 0
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3个回答

焕锦口吃矫正汪老师 焕锦口吃矫正汪老师

题主你好,我是口吃矫正师汪立彬,希望我么的回答能给你带来帮助。

口吃的形成原因有很多,原因不同,治法就不同。口吃的成因,归纳起来主要有以下几种:

1.习惯性口吃。习惯了结结巴巴的说话方式,或者说话比较急、比较快,这样也容易导致口吃。这两类口吃,统称为习惯性口吃。习惯性口吃,源自不良的表达习惯,通过发音训练,慢速朗读,说话时刻意放慢语速。坚持几个月,就会有很大的改善。

2.不自信导致的口吃。因为不自信,或者心理素质差,在某些场合容易紧张,自然就容易口吃。这类口吃,通常没必要刻意矫正,随着学历增加,自信心的提升,自然会大大缓解。

3. 病态口吃。如果你说话前有口吃预感,那你就是病态口吃。病态口吃源自口吃的心理阴影,简称口吃阴影。以往因为口吃被打击过,潜意识将被打击的经历记录下来,成为阴影。一朝被蛇咬,十年怕井绳,就是心理阴影使然。有了阴影后,阴影一旦发作,就会产生口吃意识,口吃预感,恐惧感,然后是紧张,难发。难发,顾名思义就是话到嘴边难以发出。难发时,有时你会努力硬说,这样就容易结巴;有时你会迂回,绕过,这样虽然不会结巴,但事后,你也会纠结不已。病态口吃源自心理阴影,阴影没了就好了。阴影怎么才能没有呢?这个得系统的心理治疗。感兴趣的朋友可以给我留言或私信我,咱们进一步沟通。

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积极的清泉j2 积极的清泉j2

说话困难,口吃的治疗包括行为治疗,心理治疗,药物治疗和物理治疗。要进行专业的指导,循序渐进地改善口吃,给予孩子支持。药物治疗为服用抗焦虑药物,减轻情绪焦虑并使不适的躯体的肌肉解除紧张状态。

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岳帅口吃矫正 岳帅口吃矫正

你好,很高兴回答你的问题。

口吃矫正其实比没有很多口吃朋友想象的那种难,关键是选对方法。口吃矫正需要系统科学的去制定,这里介绍下口吃矫正最简单方法中的言语训练发音法:

1、从容缓慢地说话 生活当中,亲朋好友也曾劝口吃患者“慢”点儿说话,口吃患者本身也体会到说话“慢”点儿好,可就是慢不下来。这是越急越口吃,越口吃越急造成的。在矫治期间,我们说话必须先慢,慢到能掌握方法讲话的程度,慢到不超过自己讲话能力的程度。小孩子学说话,刚学外语等,都是从“慢”开始的。慢――是学习的方法,是矫治口吃的基础。当然这种慢并不是永远的慢,当发音法熟练掌握后,自然而然也就快起来,但决不是有意识的无原则的加快。

2、要轻柔地说话

有些患者只重视慢,而忽视了轻柔。口吃患者讲起话来象和别人吵架,音调粗重。广播员讲话柔和、动听,因为他们说话从容、平静、温和、有节奏的缘故,讲话轻柔,心情就能放松。但轻柔并不是拿腔做调,要求均匀的呼吸和自然的发音配合协调一致。

3、说话要均衡

口吃患者说话,常由于发音意欲过急,急于表达,出现几个音一起向外冲的现象,这样就会发声语阻。记住:你再饿,吃饭时也要一口一口地吃,你话再多也要一句一句,一个节奏一个节奏地发出来,最终是要一个音节一个音节地发出来。

4、停顿的运用

停顿,在发音法中占有非常重要的作用和地位。多数口吃患者说话时由于第一个音难发,所以第一个字音好不容易发出来后,怕中间再口吃,就想一口气把所有的话都说出来,不肯停下来。这样导致内在言语不稳,说话的速度会更快,呼吸紊乱失调,心慌意乱,口吃就更容易产生。 口吃患者说话时必须注意停顿,控制自己说话时停顿,停顿多长时间,在哪些地方停顿,要根据情况,有理有节,恰到好处。

5、说话要有节奏

矫正口吃,掌握节奏非常重要。我们知道,唱歌、唱戏、背诗词、顺口溜不口吃,是因为它们有节奏(节拍)。正常人讲话也有节奏,口吃患者的节奏被口吃破坏了,要恢复它,就要训练培养语言的节奏。但并不是要求我们象唱歌那样说话。而是出于自然的,合情和理的富有情感的抑扬顿挫。节奏,也叫节奏感,是感觉节奏自由,是培养出来的节奏语感,但节奏的划分决不能破坏句子本身原有的意义。

6、平稳法

平稳,是发音法的基础。指同一个节奏中的字音距离、高低强弱是基本相同的,没有波动。练习时,要平平稳稳地,像小溪流水一样平静,字距拉开而又连贯地发出来。

7、诱导法

诱导,是发音法的关键。什么是诱导呢?也就是节奏的首音要轻轻地、拖长地、不要过急过重地,以悄悄话的形式发出来。在意念上有一种从轻到重之感,没有抵抗力。由于口吃患者发音过急、过猛,常造成第一音口吃,所以要练好诱导也确非易事,不要看得太简单。必须要反复练习,反复琢磨,在实践中学习,在实践中应用。掌握了诱导以后,说话就轻松,心情就平稳,胆量就增大。诱导将节奏连起来,就形成了“波浪式”的抑扬顿挫。这样长期坚持训练,说话自然就利索了。

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